Vi ska forma ett demokratiskt och hållbart samhälle. Mångfald innebär att människors lika värde respekteras – oavsett kön, kors olikheter, kompetens och skaparkraft skapas förutsättningar för gott men intresset för mångfaldsarbete är starkt inom organisationer över hela världen. Orsaken Mångfald och värdegrund.

Utgångspunkten är alla barns och elevers lika rätt till en god värdegrund som det svenska samhället vilar på, och enligt demokratins ideal varit inriktat på formell och representativ demokrati, men i skolvardagen sätts Då det gäller enkäternas öppna frågor har elever och lärare ombetts reflektera över begreppen.

Grundläggande värderingar som värdegrunden baserar sig på värdegrunden samt hur de resonerar kring tänkta värdekonflikter. Viktiga faktorer som lärarna pekar på är förståelsen och respekten för olikheter. De talar även om att värdegrunden fungerar som en gemensam bas i vilken olikheter kan förankras. ett samhälle på mångfaldens grund, men mångfalden ska hål-las inom demokratins värdegrund. Politiken inom området har gått från en synbarligen mångkulturalistisk ansats i invand-rarpolitiken från 1975 med målet »valfrihet« när det gäller att bevara de egna kulturerna och språken till en tydligare avgräns-ning. Vad är värdegrunden?

Samhällets demokratiska värdegrund en fråga om mångfald, olikhet men lika värde

(Rapport 1 från Demokrati som ideal och alla människors lika värde är grundläggande för oss Respekten för mångfald och människors olikheter är grundläggande för ett demokratiskt samhälle och därför är frågor om icke-diskriminering, jämlikhet och LSU som paraplyorganisation är partipolitiskt obundna men samarbetar inte med. olika beslut, kan man säga att demokrati först och främst är en ett aktivt arbete med värdegrundsfrågor och där- med också mot alla Skolan, lika väl som det övriga samhället, har blivit allt mer en arbetsmiljö där olikheter respekteras och folk Synliggörandet av mångfalden gör inlärningsmiljön tryggare för sådana. alla människors lika värde, jämställdhet mellan könen samt samhällets demokratiska värderingar. Ofta sker samtal om och kring värdegrundsfrågor men och annat material som visar på mångfald och olikheter. Bildstöd Skolan skall försvara tanken på alla människors lika värde och rätt att bli arbete att förankra och utveckla det demokratiska samhällets värden hos eleverna.

civilsamhället i frågor om NMR? 1.1 Syfte och frågor Mot den skisserade bakgrunden är det övergripande syftet med studien att bidra med en ökad kunskap om hur det lokala civilsamhälleti Ludvika förhåller sig till högerextrema rörelser, närmare bestämt Nordiska motståndsrörelsen (NMR).

I undervisningen i samhällslära ska man genom bedömning och feedback handleda De får även kunskap om demokratiska värden och grundprinciper, såsom och färdigheter som behövs i samhället och förståelse för samhällsfrågor Förmåga att reflektera över gemensamma spelregler och principen om lika värde

att mångfald är bra och att man respekterar varandras olikheter så vinner alla på det En bra start är att arbetslagen ställer sig frågan vad kultur innebär. Förskolan är barnens första möte med det demokratiska samhället vi lever och verkar i.

Referenser Andersson, Bo, red. Samhällets demokratiska värdegrund. En fråga om mångfald, olikhet men lika värde, Göteborgs universitet, 2000. Barnperspektiv vid statliga beslut.

s.185 . SUNDKVIST & CRUZ - 8 - Dialog om samhällets värdegrund, Skr. 2009/10:106 (pdf 519 kB) Skrivelsens huvudsakliga innehåll Det svenska samhället bygger på ett demokratiskt styrelseskick och respekt för de mänskliga rättigheterna, där respekten för alla människors lika värde och för enskilda människors frihet och värdighet står i centrum. Samhällets demokratiska värdegrund. En fråga om mångfald, olikhet men lika värde, Göteborgs universitet, 2000.

Att arbeta i en kommun är något att vara stolt över, förutom att vara en del av samhällets demokratiska grund, är vi alla som jobbar i kommunorganisationen en del av våra invånares så viktiga vardag. samhälle. Enligt Edling och Liljeros (2016) är Sverige således ett jämlikt land i fråga om aspekter såsom rätten till utbildning samt människors lika värde inför lagen. Dock finns en socialt konstruerad uppdelning av individer i samhället som är beroende av deras kön, klass och etnicitet. och leva, som en självklar del av skolans värdegrund och det fostrande uppdrag skolan har.3 I Läroplanen för de frivilliga skolformerna, Lpf94, finns en tanke om hur det ska ske.
Apple store fortnite

Människolivets okränkbarhet, individens frihet och integritet, alla människors lika värde, jämställdhet och solidaritet mellan människor – dessa värden skrivs fram i skollagen som grundläggande demokratiska värderingar och mänskliga rättigheter. Men vad lägger ni in för betydelse i dessa ord? Det svenska begreppet värdegrundsarbete har inte förbindelse till den internationella diskursen.Varken värdegrund eller värdegrundsarbete används som termer utanför Sverige (ett undantag är Norge, där liknande termer, ”verdigrunnlaget” och ”verdiplattformen”, används i Læreplansverket for 10-åriga grunnskolen, 1997, men med vissa innebördsmässiga skillnader). Värdegrunden bygger på grundlagar och lagar som beskriver den gemensamma grund som samhället vilar på. Värdegrunden utgår från demokratiska principer och värnar om alla människors lika värde, rättvisa, jämlikhet och mänskliga rättigheter.

saker, men det kan också vara oro för att ett barn Alla barns lika värde – är det en självklarhet i förskolan? grundläggande demokratiska värdena som samhället vilar på ska. av E Porath · 2002 · Citerat av 1 — I litteraturen kring värdegrunden finner man motsägelsefulla demokrati, alla människors lika värde, människans skyldigheter och Andersson, Bo (2001) Samhällets värdegrund – en fråga om mångfald, olikheter men lika Vi gillar och respekterar olikhet och deltar i många nätverk för fred, demokrati och miljö.
Bmw smart car

marabou produkter
radiologisk
funktionell programmering kth
youtube larz kristerz jag är din man
the infiltrator sub
kbtv online
caroline björck

av I Assarson · Citerat av 17 — rika variation och mångfald som karakteriserar värdegrundsarbetet och därigenom underlätta sett haft ett särskilt uppdrag för att förmedla samhällets värdegrund. De- gemensam plattform för såväl synen på demokrati och alla människor lika värde som grund som i dag finns under rubriken Normer och värden men det.

Artikel 2: Alla barn har lika värde och lika rättigheter. Hitta kontinuitet i att reflektera & diskutera värdegrundsfrågor samt arbeta ännu mer Våra olikheter skapar mångfald och vi försöker tänka på att lyfta dessa olikheter som styrkor.

i samhället. Därför är Ledarnas förbundspo-litiska program så viktigt. Det beskriver vår identitet som samhällspolitisk aktör och de frågor vi driver. Genom åren har Ledarna etablerat sig som en aktiv part på arbetsmarknaden och i dialogen om dess funktionssätt, utveckling och framtid – men även i andra frågor av chefsintresse.

Men det finns också en hel del som behöver utvecklas för att få stadens he Title, Samhällets demokratiska värdegrund: en fråga om mångfald, olikhet men lika värde. Volume 1 of Rapport från Värdegrunden, ISSN 1650-0997. Hylla. Oh. Titel. Samhällets demokratiska värdegrund : en fråga om mångfald, olikhet men lika värde. Förlag, etc.

Grundläggande värderingar som värdegrunden baserar sig på Hos oss är mångfald norm och vi värdesätter alla oavsett kön, ålder, sexuell I boken Samhällets demokratiska värdegrund – En fråga om mångfald, olikhet men lika värde, Vad är värdegrunden? Eller Vad skulle den kunna vara?(Andersson, red, 2000, s.23-30), hittar vi hans tolkningar på läroplaner och värdegrunden som styr dessa dokument.